デイリサーチ
『どちらともいえない』 と答えた人 のコメント
- ◯さん （どちらともいえない）
- です。
- ◯さん （どちらともいえない）
- あまり深く考えたことがないので何とも言えないが必ずしも悪ではない。
- ◯さん （どちらともいえない）
- 小学校に限らず、通知表だけで全てを判断できないけれど、ある程度学習内容を理解しているか否かの見極めを行い、学校と家庭で共有する手段は必要だと思います。
- ◯さん （どちらともいえない）
- 【通知表の廃止】だけでは評価できない。 評価すること、子供たちにどう向き合うのかを真剣に考える良い切っ掛けには鳴ると思うけれど。
- Zuoさん 男性 55歳 （どちらともいえない）
- 教育方針なんでしょうけど。等級が会社の賞与査定みたいに相対評価だとちと面白くないが、通信欄の手書き文には発見と激励があった。
- ◯さん （どちらともいえない）
- 成績表は大事ですが学校の生活態度が親は知りたい、子供は３っの顔をもっているようで学校にいるっときのかおがしりたい。
- ミツオちゃんさん 男性 74歳 （どちらともいえない）
- どちらともいえないですね。
- ◯さん （どちらともいえない）
- 成績の評価だけで無く、結構楽しみが有ったのですが〜
- マミチャンさん 女性 69歳 （どちらともいえない）
- ある楽しみも有りました。
- ◯さん （どちらともいえない）
- 法治国家で生きている限り、有って然るべきものと思う。一瞬、人間の選別とか差別に繋がるものを廃止するのは、いいことだと思ったが、社会からの評価(信用)は大切なもので、それを得るためにはどうしたら良いか?頑張ろうとモチベーションを得るためにも必要なものと思う。 本人の頑張ろうとする機会をも奪い去られてしまうのとは違う。 本来、通知表とは、得意分野を伸ばしてやり、不得意分野を指導してあげる必須アイテムとも思える。